La comunicació
La comunicació consisteix
bàsicament en transmetre uns conceptes d’una persona a una altra. Parlem de bon
comunicador si els conceptes son ven captats pel receptor o simplement si el
receptor hi posa intenció i interès.
En la comunicació podem distingir entre els sistemes primaris i els sistemes secundaris. Els sistemes primaris ens serveixen
per a l’intercanvi comunicatiu i el secundari requereix més capacitat i elaboració
cultural tan del parlant com de l’oient. La competència comunicativa, és el
terme més general per definir la capacitat comunicativa d’una persona que
abraça el coneixement i l’habilitat de la llengua. Adquirim aquests
coneixements a partir d’experiències socials, motivacions, necessitat...
Per tant, crec que les caracterísiques d'un bon comunicador varien segons el públic a qui va dirigit. No actuen de la mateixa manera la Belen Esteban que en Jordi Basté i tots dos capten la antenció del receptor. Normalment definim al bon comunicador com aquell que parla i vocalitza correctament, argumenta les crítiques i les opinions personals, utilitza el llenguatge precís, és coherent, ordenat en el seu discurs...
A continuació us deixo dos exemples de bon comunicador que hem parlat a classe:
Publicació Digital
En grups, hem elegit algú amb l'interés de saber si es tracta o no d'un bon comunicador. Primer de tot hem visionat totes les seves entrevistes i informat sobre tota la seva carrera professional, tan actualment com en uns anys enrere.
El comunicador que em elegit, ha sigut Òscar Dalmau. Per tal de coneixer tot el possible d'ell, l'hem seguit al twitter, hem mirat entrevistes per esvrinar la seva personalitat i a l'hora el seu paper dins de la pantalla.
Aquest seguiment ens ha servit per interioritzar els conceptes d'un bon comunicador, saber interpretar el llenguatge dels mitjans, atendre a tot tipus de comentari i gesticulació per treure-li suc de les característiques....
La competència comunicativa
Parlem de la capacitat d'usar correctament la llengua per expressar i entendre missatges quan ens referim a la competència comunicativa. Aquest terme va ser creat per Dell Hymes i englobava les quatre destreses tradicionals: llegir, parlar, escirure i escoltar.
Com som incompetents a l'hora de comunicar-nos?
- Competència lingüística
- Competència sociolingüística
- Competència discursiva
- Competència estratègica (efectivitat de la comunicació)
- Competència sociocultural
- Competència de aprenentatge
- Competència cognitiva
- Competència afectiva
- Competència comportamental
No hi ha competència comunicativa, si falla un dels nou coponents anteriors.
Les 4 habilitats lingüístiques
Per tal de comunicar-nos, tenim
presents 4 habilitats lingüístiques de la llengua:
- Llegir 3. Parlar
- Escriure 4. Escoltar
1. Llegint, comprenem un text
escrit. Construint el significat del text, aconseguir l'objectiu (aprendre, entreteniment...), formar la interacció entre els coneixements propis i el desconegut,
2. Escriure, ens serveix per
produir amb significat a un text. Tenint en compte els aspectes formals, lingüístics
i discursius.
3. Parlar és expressar els nostres
pensaments amb claredat i de forma coherent.
4. Escoltar és comprendre el
missatge a partir d’un procés cognitiu que ens permet construir el significat i
interpretar el discurs.
No hi ha cap altra manera de comunicar-nos eficientment fora de les 4 habilitats i el domini de la llengua. Encara que no em d'oblidar el llenguatge de signes.
Poques escoles ofereixen un projecte bilingüe que afegeix la llengua de signes. L'escola
TRES PINS promou la convivència i l'ensenyament d'aquestes dues llengues, la llengua de signes i la llengua oral catalana, valorades i usades regularment per tota la comunitat escolar.
Cmap Tools està disponible
en català. Podem utilitzar-lo des de l’enllaç d’internet o bé, descarregar-lo
com a PDF.
Cmap Tools està disponible
en català. Podem utilitzar-lo des de l’enllaç d’internet o bé, descarregar-lo
com a PDF.
Un mapa conceptual és una tècnica usada per a la representació gràfica del coneixement. És una xarxa dels conceptes amb els enllaços entre ells. És molt útil per la memoria visual a l'hora d'entendre i estudiar.
